教你读懂高考《招生专业目录》和《招生章程》

发布时间:2016-05-13 16:49:55 文章作者:未知 阅读次数:0

离2016年高考已经不远,各高校陆续公布招生章程和招生专业目录,相比起其他途径,《招生专业目录》和《招生章程》是高校招生情况最直接的体现。家长和考生必须认真阅读这两个资料,它们是高考志愿填报最准确的参考。那《招生专业目录》和《招生章程》应该怎么用呢?这就来带大家看看,如何阅读这两本“红宝书”:


  《招生专业目录》的四个要点


  《招生专业目录》中包括招生高校的名称、院校代码、招生计额划、专业名称、专业代码、各专业招生计划等,要使好这份资料,需要注意四点。


  一看科类。专业目录分艺术类、文史类、理工类三部分。除艺术类部分不分文理外,报考文科的考生只看文史类部分,理科考生只看理工类部分,科类不能搞错。某专业文理兼招,会分别刊登在文史类、理工类两部分中,不必担心遗漏。


  二看批次。专业目录按提前、本科一批、二批、三批、专科(高职)顺序排列,有的高校各批次都有招生计划,在填表时一定要看清楚所报专业在哪一批次,并填写到志愿表相应的批次中。


  三看院校。在科类、批次已确定无误的情况下,查找所报院校。要注意,在专业目录中是以院校代码区分院校的,有些院校如北京大学,校本部和医学院使用不同的院校代码招生,在填报志愿时就要分别填报。


  四看专业。看清专业名称、专业代码、计划数、学费和报考要求(如面试、限报语种、走读等)。要注意的是,专业目录公布的招生计划数是高校最终确定数字,考生填报志愿以此为准。


  看懂了《专业招生目录》,家长和考生就可以着手准备志愿填报计划了。大家最关心的肯定是各高校具体专业的录取分数线,有了详细的专业录取数据报志愿才有底气。首先应该知道专业录取的最低分,最好也参考录取的最高分。


  《招生章程》的七个区块


  由各招生高校每年公布,内容包括:学校全称、校址、层次,办学性质,学习形式,外语考试语种要求,录取男女生比例,身体健康状况要求,录取规则,学费标准,奖学金,联系方式等。《招生章程》意味着高校对社会和考生的承诺,因此,考生在确定所报考的院校和填报专业志愿时,要仔细阅读《招生章程》,了解有关规定,以免误报。


  一看办学性质


  解读招生章程,首先要了解院校基本情况,包括隶属关系、院校性质及层次、办学规模、收费标准、奖学助学措施等内容。对于设有分校及多个校区的院校,还要关注考生在哪个校区就读,其毕业证书、学位证书的印章是否带有分校或校区的字样。通过这些,考生就可以对想要了解的高校有个大致的认识。


  章程中会明确写明学校是民办还是公办,考生可以据此认定学校办学性质,进而决定是否报考。


  二看录取规则


  包括提档比例,对加分考生的录取政策,如何确定考生专业、专业级差,是否招收二志愿、志愿级差等,这些规则直接决定考生填报志愿的意向。


  不少考生家长误以为只要被高校提档,就一定会被录取,其实这是不对的。学校审阅档案后,少数考生档案会因各种原因被学校退回到省招办,即“退档”。教育部规定,按照顺序志愿投档的批次,高校调阅考生档案的比例原则上控制在120%以内。按照平行志愿投档的批次,调档比例原则上控制在105%以内。虽然今年大多省份都已经实行平行志愿,但院校提档比例一般会超过100%,如考生不服从调剂,还是会有被退档的风险。


  三看外语语种


  许多高校对不同专业所学语种都有要求,考生要认真了解,避免错误填报导致落选。


  四看身体条件要求


  高校对考生身体状况的要求一般分为两种,一种是招生院校直接以《普通高等学校招生体检工作指导意见》为依据;另一种是招生院校参照《指导意见》的要求,根据学校(专业)的性质、特点,对考生身体素质、生理条件作出补充规定。


  除了《体检指导意见》外,高校许多专业因为学习和就业的特殊性质往往有特殊要求:如医学类、生物工程等专业不招色弱、色盲考生等。


  五看相关专业特殊要求


  高校针对部分专业会有特殊的要求,如有些高校的国防生专业只招男生,有的高校护理学专业限招女生等。对此,考生要掌握所报专业是否有特殊要求,再看自身情况是否符合。


  从分配专业的规则方面看,专业录取主要有专业优先、分数优先、专业级差三种方式。高校具体使用哪一种方式,会在招生章程中明确。


  如有些高校的录取原则是总分优先,专业之间没有级差。就是说将录取范围内考生按照总分(不含政策加分)排队,当分数未达到第一专业志愿录取分数线时,则看是否达到了第二专业志愿录取分数线,依次类推直到录取到最后一个专业志愿,各专业志愿之间不设级差。


  考生在填报志愿的时候要仔细研究章程中的专业录取规则,采取针对性的策略。


  六看加分政策


  高考照顾加分由教育部统一划定范围,各省(自治区、直辖市)有一定的自主权。一般来说,各省招生部门确定的政策加分,只适用本地区的高校,外地高校认可与否由学校审查决定。所以,考生的加分是否管用,一定要仔细阅读各高校的招生章程中的加分条款。


  不少高校在提档时承认政策加分,但在录取时,却按照考生的实际高考成绩和报考志愿安排专业。也就是说,提档时加分是起作用的,但在专业录取时,很多高校是按考生实考分算,加分不起作用。


  七看单科成绩要求


  高考录取时,有些高校对已投档的考生在安排专业时有单科成绩的要求,主要有几种方式:


  1、单科成绩原则上应达到及格水平。


  2、单科成绩必须达到某一分数标准。如外语类专业对考生英语成绩的具体要求,经济学类专业对数学成绩的具体要求等。


  3、总分相同且填报专业相同的进档考生分配专业时,看某一科成绩优先排序。


  专业录取表述不规范的几种情况


  进档考生的专业录取办法无疑是教育部明确规定的,高校招生章程中不可或缺的、最有份量的一项重要内容。其政策性和专业性以及技巧性都很强,要制订出完善规范的条款难度较大,再加之一些其他因素,就出现了一些不规范情况,现仅举以下几种:


  1.不提及进档考生专业录取办法。招生章程的核心是录取规则,而录取规则的核心是进档考生的专业录取办法,这核心之核心却在一些高校的招生章程中消失得无影无踪。某学院规定:(1)按教育部要求我院实行“学院负责,省招办监督”的录取体制,全面考核考生德、智、体三方面,公平竞争,公开选拔,择优录取。(2)按照考生报考学校志愿先后录取。即先录取学院第一志愿的考生,若第一志愿不满时,再考虑录取第二志愿考生。公布的这些信息都是最一般的、人人都明白的公共信息,但是最关键的、考生家长急于了解的专业录取办法却没有提及。还有些高校在招生章程中只是提到:“在省招生委员会的统一领导下,由省考试中心具体组织实施,在‘公平、公正、公开’的前提下择优录取,实现阳光招生。”


  2.在关键点上模糊不清。某大学关于专业录取办法规定:“对进档考生的专业录取,我校将根据各省具体情况确定录取原则,按考生的学校志愿、总分、专业志愿等进行择优录取,同时参考相关科目成绩和身体健康状况。”考虑的条件不少,似乎很全面,可究竟如何按学校志愿、总分、专业志愿录取,在这个关键点上却不置可否、没有下文。


  3.自相矛盾。某学院的招生章程规定:“录取时,所有投档考生按总分(含加分)排队,由高到低依次录取。在确定考生专业时,首先按照‘专业清’的原则,首先满足考生的第一志愿。”很明显,该条款的前一句似乎是分数优先的专业录取办法,可后一句却又是专业优先的确定办法。到底是何办法,只有该校才“心知肚明”。当然,如果要修改,在前一句后面加上一个“预”字,即由高到低依次预录取。这样一来,就变成了“先预录再确定专业”的办法。


  高校在制订招生章程时,要提高相关人员的政策水平和专业修养以及文字能力,制订出规范有效的专业录取办法。对于广大考生及家长来说,在了解多种专业录取办法的基础上,掌握其特点和优劣,对于顺利录取是大有帮助的。如对于相对高分(比学校投档线高10-20分以上)的考生,选择分数优先的专业录取办法,则比较有利一些,因为这种办法通常是高分录取低分退档;可对于相对低分(比投档线仅高5分以内)的考生,选择专业优先(或为专业清)的专业录取办法,则比较有利一些,因为这种办法有可能出现低分录取而高分却被退档的情况。


  《招生章程》中的内容十分丰富,与考生息息相关。因此,考生和家长确定所报考高校时,一定要仔细认真地阅读相关高校的《招生章程》,做到心中有数。如有疑问可直接向相关高校咨询。

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